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我区引导党员边学边做边改
类型:热点关注  日期:2016-09-30  浏览:814 次  评论:查看评论

       我区将“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,创新推出“五大载体”,引导广大党员边学边做边改。


       构筑农村“党员之家”。我区坚持把农村党员教育管理作为“两学一做”的重要内容,在全区全面推广农村党员“夜校”。通过整合乡镇文化站、村居党员活动室、电教室、图书室和民情接待室“一站四室”等现有资源,建立新型乡镇党校、村级党员夜校和村落社区党员中心学习小组三级学习体系,定期邀请专家学者和老党员前来授课。目前,全区23个乡镇(街道)开设25个农村党员“夜校”,共培训农民党员5600余人次,300余名农民通过党员夜校学到了谋生技能,使党员“夜校”真正成了“农民之家”。


       创建“先锋党小组”。我区打破传统设置模式,针对重点项目攻坚难、难攻坚的实际,选派一批综合素质好的党员,建立一批“攻坚型”党小组;在矛盾纠纷突出、社会关系复杂的地方,选派一批群众威望高、热心村级事务的老党员,设立了“调解型”党小组;充分发挥无职老党员的作用,设立了一批关注留守儿童、帮助困难群众等“互助型”党小组;围绕农村环境卫生整治、水资源保护等工作,设立了一批“引导型”党小组。这些功能不同的农村党小组深深根植于群众,真正让党小组在农村中亮起来、立起来、强起来。


       推行“我是党员我带头”主题活动。我区要求党员干部佩戴党徽、党员家庭张挂“党员之家”红心牌,让群众监督看得见、群众办事找得到。在开展“保护丰溪河”、“关爱留守儿童”、“助力城市创建”、“清洁家园、美丽社区”等活动中,“我是党员我带头”的口号激发着每名党员服务群众、奉献社会的热情。同时,各乡村党员干部结合村域实际,对照先进、查找不足、开阔思路,积极探索以“项目+产业+旅游”的合作发展模式,促使“党员主题活动日”的开展成效转化为推动经济发展的动力。

 
       开展“三创三促”活动。我区以星级创评为载体,积极打造压实“党支部—党小组—党员”三级链条,确保在村(居)党支部、党小组、党员三个层面都有标杆、有榜样。把建立党员立足岗位创先争优长效机制与探索党员能进能出机制相统筹,创五星党员,促党员先锋作用普遍化。积极创新农村党员教育管理和组织生活方式,创五星党小组,促组织生活规范化。以阵地建设好、支书带头作用好、班子队伍好、社会效果好、工作机制好等“五好”为目标,建立“星级目标”管理体系,创五星党支部,促基层建设规范化。
 

       建立党员“三张清单”。我区建立了党员权力责任清单、负面言行清单、问题整改清单,以台账式亮出来,把合格党员标准具体化。以支部为单位,分类型、分层次建立党员权力责任清单,确保人人身上有任务、肩上扛责任。运用通俗易懂、形象生动的语言,划出本地本单位党员负面言行清单标准,建立党员负面言行监督、提醒、整改、考评机制,每名党员的负面言行都要在民主评议大会上“晒”出来,接受全体党员的评议监督。同时,注重分级分类查摆问题,形成了《问题整改事项一览表》,对整改台账实行动态管理、定期督查和销号制度。目前,全区共建立问题整改台账960余份,收集到党员在理想信念和实事求是、改革创新方面的问题412条,已整改完成362条。

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